托福词汇10000(英语13000词汇量什么水平)
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2023-11-02
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1. 托福词汇10000,英语13000词汇量什么水平?
英语专八水平。
词汇量10000属于英语专业八级水平。英语四级要求3000-4000词、英语六级要求4000-4500词、专四要求5500-6000词、专八要求10000词以上、雅思7分和托福110分要求8000词以上。
英语学习者的第一个目标是2000常用单词,这样就能看懂将近80%的英文内容。至于终极目标则是20000单词,也就是和受过良好教育的英国人的词汇量相当。
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2. 词汇量10000如何?
英语专八水平。
词汇量10000属于英语专业八级水平。英语四级要求3000-4000词、英语六级要求4000-4500词、专四要求5500-6000词、专八要求10000词以上、雅思7分和托福110分要求8000词以上。
英语学习者的第一个目标是2000常用单词,这样就能看懂将近80%的英文内容。至于终极目标则是20000单词,也就是和受过良好教育的英国人的词汇量相当。
3. 托福要背多少单词才能考到65分以上?
谢邀~这里是留学圈儿,欢迎关注。
托福,是去北美留学生都需要历经的一个考试,总分为120分,分为听说读写四个科目,每个科目的满分都是30分。一般的学校对于托福分数的要求至少都在79分以上,有些学校甚至会要求考生提供100分以上的成绩,因此65分对于托福来讲的确是一个不高的成绩。
到底要背多少单词呢?要考到65分绝不是难题,总分65,即平均每一项只需要16左右即可,分别看看每个科目的词汇要求吧~
1. 阅读基本上很大程度上背的单词都是给阅读打基础的,托福的阅读一般情况下会有3篇阅读文章,每个文章后面都跟了14个题左右(大部分题目分值都是1分,少量题目的分值不止一分),大多数的题目都是选择题。下面是做对题目个数跟分数之间的换算:
如果想要拿到16分左右的分数,原始分(正确题目个数)就需要到29~30分左右,每篇文章做对题目的个数几乎就是9-10个,这样的正确率还是需要一定的单词量的。通常高中毕业的学生词汇量能达到3500,四级大概在4000左右,6级在6000左右,这个词汇量基本上就够拿下托福阅读16分了。如果还希望高一些,那就一定要背托福词汇了,大概在8000-9000左右,也就是在六级的基础之上还要被2k~3k单词,当然做题练习找出题套路也是必要的。
2. 听力听力的考察算分的共有两部分,每部分都是17个题,分成3段材料,分别是一个校园场景对话以及两段课堂上课情景。听力部分做对题目的个数跟分数之间的关系如下:
要拿到16分左右,需要做对23个题,每一个部分的17个问题需要做对12个左右。由于涉及到课堂场景,因此听力的词汇专业性比较强一些,比如很常见的生物课堂,天文学课堂,地质学课堂等等。听力材料涉及到的专业名词往往会比较多,因此针对于听力一方面是要练习耐力,因为一段材料有可能长达7分钟,听完之后才能看见题目,不习惯的话会觉得听的时候坐不住。另外一方面专业的词汇还是需要背一下,这些词汇不是很多,网上也有很多资料,背一下就好~
3. 口语对于口语部分拿到16分其实是个比阅读听力简单的过程,因为口语的分数方差比阅读听力小很多,就算你随便说一点也会有10分上下的分数,因此一般一开始考托福的人口语跟作文分数都比较高。口语考到16~17分不需要额外的词汇,只需要能全程说下来,要求没有偏离太多即可拿下。
4. 写作托福的写作分成两个部分,第一个为综合写作,第二个为独立写作,两篇作文只要没什么太大的问题,分数至少都是18分以上,就算没有什么太好的词语,分数也不会低到哪里去。
因此,需要背的单词基本上就是针对阅读和听力的,其中阅读会更多一些,6000左右的词汇量外加有针对性的练习,达到65分不是个难题!
4. 2万词汇量够了吗?
够了。
一个正儿八经英语专业毕业过了英语专业八级的学生,英语词汇量只需要1万左右就够了,考研,雅思,托福8千左右足够了。全世界公认莎士比亚的词汇量是最多的,但是根据外国调查报告,莎士比亚的词汇量也就1.6万-3万。我不知道你记住2万的单词有什么用,除非你是研究英语文学的。
5. 如果提高自身英语记忆能力?
根据经验所得应该是放在句子中记忆比较好,并且要常用,尤其要主动的运用,在生活中不时想想每件事怎么用英语来表达,尽量用自己平时学习时看到的短语,另外就是多看看英语文章,自然你的英语词汇和英语短语积累量就会增加了。
另:
怎样背单词?
A: 如果你现在最需要的是考四级、六级、托福,那你需要把单字在短时间内强背下来。
如果你现在最需要的是学习如何把英语当作工具来获取其他知识,那你应该在学习实践中去记单词,例如结合自己的专业知识来加强专业英语知识。
强背可以更快地记住更多的单词,但是用实践结合的方法可以让你记得更久、更理解如何使用这些单词。
一、强背的方法:
1、要大声朗读,反复朗读直至背诵。
2、关于如何背单词,我记得有一句话大致意思是:在你背完第一遍的8小时后复习一遍,24小时后再复习一遍,48小时后再复习一遍,你可以前后衔接地类似滚雪球那样去复习。
3、注意积累,我现在还在这样做,我在家里和办公室里各有一本单词本,写得满满的。这其实和学母语一样的,我小时候也用本子收集中文的美文妙句,多了就自然融会贯通,能在作文中熟练运用了。
4、多留心英文广播电视,其节目来源目前在中国还是比较丰富的。
5、你还可以找一个网友用英文发email交流。
二、实践的方法:
记单词就像认识陌生人,是一个一回生、二回熟的过程。第一次见面,可能只记得个脸,记不住名字,但这并不妨碍你们今后交往;第二次见面,记住了名字,但不知其脾性,这也无妨;第三次见面,可能略知其性格,但不知其底细,这还是无妨;以后见面多了,就可能逐渐了解他的方方面面,甚至交上朋友。所以,最关键的是要增加见面交往的机会。
同时,是否略过不熟悉的单词,以不同场合而异。如果我在阅读工作中的文件,我不会逐词逐句地查字典,因为那样做速度太慢。如果是在读闲书,那我会尽力弄清楚每个词的意思。
三、按部就班的学习方法:
1、第一步:明确词汇量空间。
任何的词汇记忆,都不是所有英文单词的记忆。一定要根据需要,明确自己的词汇量空间。一般来说,目前的各种词汇辅导的书已经很多,不需要自己去样本采集。
教学大纲的要求。比如初中英语,大纲要求是词汇量830(再加上157词组)。高考大纲要求英语词汇量是2832个(最近大纲的要求还有降低,好像在2500左右)。大学4级词汇量4000个。6级词汇量是5500个。虽然每年新大纲的要求会出现修订。但是4级4500,6级7500完全可以满足要求。
然而,对于较高层次英语水平的词汇量,不再局限地要求词汇量的绝对多少,对于研究生英语,记忆6级词汇已经够用。这时候,构词法的理解更为重要。至于考托福、GRE,10000词汇量是高分必备,而20000词汇量,有当然最好,没有也不影响阅读速度。
建议选择简单明了的词汇表,看着要少而薄,每页单词list尽可能多。选择一本好的词汇表,可以说是决定了下一步的难度和信心耐心。这时候应该注意区分两种需求。买书的时候,书厚实一些、内容全一些丰富一些,让人觉得实在,对得起书价,从而决定购买。但是在看书的时候,书越薄、越简单,就越容易接受,降低畏难情绪。特别是词汇表,本身比较枯燥乏味,进度慢就不会有成就感,锐气也会消磨光。
初学者,我推荐《大学英语教学大纲通用词汇表》(大学英语教学大纲词表调整小组编 上海外语教育出版社/高等教育出版社)。其中1-4级价格8.00元;5-6级价格3.00元。
有的人强调背字典,因为字典上每个词的解释比较全面。但这是针对骨灰级人物——也就是英文高手的,对于一般人学习并不合适。
2、第二步:看单词。
先集中看单词,而不是背单词。这个阶段7-21天。
在最短的时间内,把所有常用的单词粗粗看一遍。不要刻意去记忆,但是要认真,调用心里的所有感觉来接受每一个生词。
一般来说,对于6级5500词汇量,可以一天用0.5-2小时看一遍。由于人都有本能集中注意陌生词汇,浏览速度将越来越快。
以这种方法突击,是最容易见效的。
但是,一定要用心。如果心早就飞到天外,仅仅机械地翻看这些书页,是一点意义都没有的。
之所以是看单词而不要念单词,这是为了突破阅读障碍。在阅读的过程中,往往是默读影响了阅读速度。我们必须把视觉刺激整合起来,对应思维要求,达到飞速阅读的境界。在未来的应用中,即使是考试,口语和听力都是较小的部分。大多数人学习英语的目的也不是为了应付考试,而是作为工具能够在将来能够流畅地阅读和翻译各种资料,比如浏览外国网站,学习国外先进技术和经营管理思想等。不要让少量应用占用了大量的学习时间和运用时间。
看单词比背单词有效。这是因为看单词的时候比较轻松,不容易产生疲劳,此外,也很容易达到形成整体单词结构轮廓印象的速度。
三、第三步:想单词。
从看单词的第三天开始,就需要想单词。这是调用记忆,让单词不断地从脑子里过。
想单词是系统学习法最关键的一步。
想单词是脱离书本的最好方法。可以在任何空闲的时候进行。要尽量在脑子里多过几遍,这样,留下的印象要深得多,可以经年不忘,就算以后忘记,由于已经形成思维短路,也很容易再拣起来。
在刚开始的时候,可以按照词汇表来回忆单词。也就是让词汇表在脑海重现。
想单词的速度比看单词要快。对于记忆来说,看单词是“记”的过程,想单词是“忆”的过程。“记”“忆”的最有效结合就是“看”“想”结合。
在七天以后,想单词可以尝试自己分类归纳总结。这时候应该让单词概念和实际事物对应,形成image(形象)。
一般来说,归纳总结的依据是单词的区别和联系。找到单词的特点,形成概念群并捆绑,是深化记忆的最佳办法。建立单词之间的逻辑关系是很重要的。这样可能对一些几年没用过一次的单词都牢牢记得。
单词的特点有很多。发音,词根变化,外形差异,内容,使用范围等等,都是思考的重点。
在想不起的时候,要及时地看书,补上。
“学而不思则罔,思而不学则殆”,这是学习的真谛。
想单词将伴随英语学习的一生。但是在突击阶段过去以后,可以适当降低其深度和广度,减少想单词的时间。
最后希望你明确的一点是:学是为了使用,现学现用是最有效的学习方法。
使用是多方面多角度的。使用的过程,能真正发现单词和短语的特点和使用环境的需要,因此是树状结构细化的过程。也只有通过实际应用,网状联系才可能较准确较细致地铺开。实践是广泛联系的基础。
在刚开始的时候,由于条件不具备,我建议从大量的快速阅读开始。阅读材料不需要很难。为培养速度和感觉的时候,往往是越简单越好。初学者可以看一些国外儿童读物,趣味短文,如幽默和童话故事。
大量阅读可以迅速形成整体意念,并在单词的使用环境做出定格和校正。有前面的铺垫,阅读不存在单词的障碍,这时的注意力就应该转移到单词在文章中的映射上。
6. 托福词汇量多少?
需要达到大约5000个左右才能较好地应对考试。
在托福考试中,词汇是非常重要的一部分,涉及到阅读、听力、口语和写作等各个方面。考生需要熟悉并理解各种词汇的含义、用法和搭配,以便在考试中准确理解和运用。
建议考生在备考过程中,注重扩展词汇量,并结合各种学习资源进行有针对性的复习。可以通过阅读英文文章、报纸、杂志等来增加词汇量,并使用词汇书、单词卡片、在线词汇练习等工具进行词汇记忆和巩固。
此外,还可以参加托福词汇培训班或找到合适的学习伙伴进行词汇学习和练习。通过不断的积累和实践,逐渐提高自己的词汇量,以便在托福考试中取得更好的成绩。
7. 六级650是要的词汇是多少?
这位同学你好,你的问题是6级654要的词汇是多少?
你问的是650分吗?
如果你的6级想考650分,那可是有一定的难度,极度考验你的基础,你基础要非常牢固,并且知识量是非常储备非常充足,并且对做题有一套属于自己的方法,这样你的成绩才会考出高分。
6级词汇要达到5000多甚至6000词汇量越多,对你要做阅读非常有帮助的,四级的词汇要达到4500。
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1. 托福词汇10000,英语13000词汇量什么水平?
英语专八水平。
词汇量10000属于英语专业八级水平。英语四级要求3000-4000词、英语六级要求4000-4500词、专四要求5500-6000词、专八要求10000词以上、雅思7分和托福110分要求8000词以上。
英语学习者的第一个目标是2000常用单词,这样就能看懂将近80%的英文内容。至于终极目标则是20000单词,也就是和受过良好教育的英国人的词汇量相当。
2. 词汇量10000如何?
英语专八水平。
词汇量10000属于英语专业八级水平。英语四级要求3000-4000词、英语六级要求4000-4500词、专四要求5500-6000词、专八要求10000词以上、雅思7分和托福110分要求8000词以上。
英语学习者的第一个目标是2000常用单词,这样就能看懂将近80%的英文内容。至于终极目标则是20000单词,也就是和受过良好教育的英国人的词汇量相当。
3. 托福要背多少单词才能考到65分以上?
谢邀~这里是留学圈儿,欢迎关注。
托福,是去北美留学生都需要历经的一个考试,总分为120分,分为听说读写四个科目,每个科目的满分都是30分。一般的学校对于托福分数的要求至少都在79分以上,有些学校甚至会要求考生提供100分以上的成绩,因此65分对于托福来讲的确是一个不高的成绩。
到底要背多少单词呢?要考到65分绝不是难题,总分65,即平均每一项只需要16左右即可,分别看看每个科目的词汇要求吧~
1. 阅读基本上很大程度上背的单词都是给阅读打基础的,托福的阅读一般情况下会有3篇阅读文章,每个文章后面都跟了14个题左右(大部分题目分值都是1分,少量题目的分值不止一分),大多数的题目都是选择题。下面是做对题目个数跟分数之间的换算:
如果想要拿到16分左右的分数,原始分(正确题目个数)就需要到29~30分左右,每篇文章做对题目的个数几乎就是9-10个,这样的正确率还是需要一定的单词量的。通常高中毕业的学生词汇量能达到3500,四级大概在4000左右,6级在6000左右,这个词汇量基本上就够拿下托福阅读16分了。如果还希望高一些,那就一定要背托福词汇了,大概在8000-9000左右,也就是在六级的基础之上还要被2k~3k单词,当然做题练习找出题套路也是必要的。
2. 听力听力的考察算分的共有两部分,每部分都是17个题,分成3段材料,分别是一个校园场景对话以及两段课堂上课情景。听力部分做对题目的个数跟分数之间的关系如下:
要拿到16分左右,需要做对23个题,每一个部分的17个问题需要做对12个左右。由于涉及到课堂场景,因此听力的词汇专业性比较强一些,比如很常见的生物课堂,天文学课堂,地质学课堂等等。听力材料涉及到的专业名词往往会比较多,因此针对于听力一方面是要练习耐力,因为一段材料有可能长达7分钟,听完之后才能看见题目,不习惯的话会觉得听的时候坐不住。另外一方面专业的词汇还是需要背一下,这些词汇不是很多,网上也有很多资料,背一下就好~
3. 口语对于口语部分拿到16分其实是个比阅读听力简单的过程,因为口语的分数方差比阅读听力小很多,就算你随便说一点也会有10分上下的分数,因此一般一开始考托福的人口语跟作文分数都比较高。口语考到16~17分不需要额外的词汇,只需要能全程说下来,要求没有偏离太多即可拿下。
4. 写作托福的写作分成两个部分,第一个为综合写作,第二个为独立写作,两篇作文只要没什么太大的问题,分数至少都是18分以上,就算没有什么太好的词语,分数也不会低到哪里去。
因此,需要背的单词基本上就是针对阅读和听力的,其中阅读会更多一些,6000左右的词汇量外加有针对性的练习,达到65分不是个难题!
4. 2万词汇量够了吗?
够了。
一个正儿八经英语专业毕业过了英语专业八级的学生,英语词汇量只需要1万左右就够了,考研,雅思,托福8千左右足够了。全世界公认莎士比亚的词汇量是最多的,但是根据外国调查报告,莎士比亚的词汇量也就1.6万-3万。我不知道你记住2万的单词有什么用,除非你是研究英语文学的。
5. 如果提高自身英语记忆能力?
根据经验所得应该是放在句子中记忆比较好,并且要常用,尤其要主动的运用,在生活中不时想想每件事怎么用英语来表达,尽量用自己平时学习时看到的短语,另外就是多看看英语文章,自然你的英语词汇和英语短语积累量就会增加了。
另:
怎样背单词?
A: 如果你现在最需要的是考四级、六级、托福,那你需要把单字在短时间内强背下来。
如果你现在最需要的是学习如何把英语当作工具来获取其他知识,那你应该在学习实践中去记单词,例如结合自己的专业知识来加强专业英语知识。
强背可以更快地记住更多的单词,但是用实践结合的方法可以让你记得更久、更理解如何使用这些单词。
一、强背的方法:
1、要大声朗读,反复朗读直至背诵。
2、关于如何背单词,我记得有一句话大致意思是:在你背完第一遍的8小时后复习一遍,24小时后再复习一遍,48小时后再复习一遍,你可以前后衔接地类似滚雪球那样去复习。
3、注意积累,我现在还在这样做,我在家里和办公室里各有一本单词本,写得满满的。这其实和学母语一样的,我小时候也用本子收集中文的美文妙句,多了就自然融会贯通,能在作文中熟练运用了。
4、多留心英文广播电视,其节目来源目前在中国还是比较丰富的。
5、你还可以找一个网友用英文发email交流。
二、实践的方法:
记单词就像认识陌生人,是一个一回生、二回熟的过程。第一次见面,可能只记得个脸,记不住名字,但这并不妨碍你们今后交往;第二次见面,记住了名字,但不知其脾性,这也无妨;第三次见面,可能略知其性格,但不知其底细,这还是无妨;以后见面多了,就可能逐渐了解他的方方面面,甚至交上朋友。所以,最关键的是要增加见面交往的机会。
同时,是否略过不熟悉的单词,以不同场合而异。如果我在阅读工作中的文件,我不会逐词逐句地查字典,因为那样做速度太慢。如果是在读闲书,那我会尽力弄清楚每个词的意思。
三、按部就班的学习方法:
1、第一步:明确词汇量空间。
任何的词汇记忆,都不是所有英文单词的记忆。一定要根据需要,明确自己的词汇量空间。一般来说,目前的各种词汇辅导的书已经很多,不需要自己去样本采集。
教学大纲的要求。比如初中英语,大纲要求是词汇量830(再加上157词组)。高考大纲要求英语词汇量是2832个(最近大纲的要求还有降低,好像在2500左右)。大学4级词汇量4000个。6级词汇量是5500个。虽然每年新大纲的要求会出现修订。但是4级4500,6级7500完全可以满足要求。
然而,对于较高层次英语水平的词汇量,不再局限地要求词汇量的绝对多少,对于研究生英语,记忆6级词汇已经够用。这时候,构词法的理解更为重要。至于考托福、GRE,10000词汇量是高分必备,而20000词汇量,有当然最好,没有也不影响阅读速度。
建议选择简单明了的词汇表,看着要少而薄,每页单词list尽可能多。选择一本好的词汇表,可以说是决定了下一步的难度和信心耐心。这时候应该注意区分两种需求。买书的时候,书厚实一些、内容全一些丰富一些,让人觉得实在,对得起书价,从而决定购买。但是在看书的时候,书越薄、越简单,就越容易接受,降低畏难情绪。特别是词汇表,本身比较枯燥乏味,进度慢就不会有成就感,锐气也会消磨光。
初学者,我推荐《大学英语教学大纲通用词汇表》(大学英语教学大纲词表调整小组编 上海外语教育出版社/高等教育出版社)。其中1-4级价格8.00元;5-6级价格3.00元。
有的人强调背字典,因为字典上每个词的解释比较全面。但这是针对骨灰级人物——也就是英文高手的,对于一般人学习并不合适。
2、第二步:看单词。
先集中看单词,而不是背单词。这个阶段7-21天。
在最短的时间内,把所有常用的单词粗粗看一遍。不要刻意去记忆,但是要认真,调用心里的所有感觉来接受每一个生词。
一般来说,对于6级5500词汇量,可以一天用0.5-2小时看一遍。由于人都有本能集中注意陌生词汇,浏览速度将越来越快。
以这种方法突击,是最容易见效的。
但是,一定要用心。如果心早就飞到天外,仅仅机械地翻看这些书页,是一点意义都没有的。
之所以是看单词而不要念单词,这是为了突破阅读障碍。在阅读的过程中,往往是默读影响了阅读速度。我们必须把视觉刺激整合起来,对应思维要求,达到飞速阅读的境界。在未来的应用中,即使是考试,口语和听力都是较小的部分。大多数人学习英语的目的也不是为了应付考试,而是作为工具能够在将来能够流畅地阅读和翻译各种资料,比如浏览外国网站,学习国外先进技术和经营管理思想等。不要让少量应用占用了大量的学习时间和运用时间。
看单词比背单词有效。这是因为看单词的时候比较轻松,不容易产生疲劳,此外,也很容易达到形成整体单词结构轮廓印象的速度。
三、第三步:想单词。
从看单词的第三天开始,就需要想单词。这是调用记忆,让单词不断地从脑子里过。
想单词是系统学习法最关键的一步。
想单词是脱离书本的最好方法。可以在任何空闲的时候进行。要尽量在脑子里多过几遍,这样,留下的印象要深得多,可以经年不忘,就算以后忘记,由于已经形成思维短路,也很容易再拣起来。
在刚开始的时候,可以按照词汇表来回忆单词。也就是让词汇表在脑海重现。
想单词的速度比看单词要快。对于记忆来说,看单词是“记”的过程,想单词是“忆”的过程。“记”“忆”的最有效结合就是“看”“想”结合。
在七天以后,想单词可以尝试自己分类归纳总结。这时候应该让单词概念和实际事物对应,形成image(形象)。
一般来说,归纳总结的依据是单词的区别和联系。找到单词的特点,形成概念群并捆绑,是深化记忆的最佳办法。建立单词之间的逻辑关系是很重要的。这样可能对一些几年没用过一次的单词都牢牢记得。
单词的特点有很多。发音,词根变化,外形差异,内容,使用范围等等,都是思考的重点。
在想不起的时候,要及时地看书,补上。
“学而不思则罔,思而不学则殆”,这是学习的真谛。
想单词将伴随英语学习的一生。但是在突击阶段过去以后,可以适当降低其深度和广度,减少想单词的时间。
最后希望你明确的一点是:学是为了使用,现学现用是最有效的学习方法。
使用是多方面多角度的。使用的过程,能真正发现单词和短语的特点和使用环境的需要,因此是树状结构细化的过程。也只有通过实际应用,网状联系才可能较准确较细致地铺开。实践是广泛联系的基础。
在刚开始的时候,由于条件不具备,我建议从大量的快速阅读开始。阅读材料不需要很难。为培养速度和感觉的时候,往往是越简单越好。初学者可以看一些国外儿童读物,趣味短文,如幽默和童话故事。
大量阅读可以迅速形成整体意念,并在单词的使用环境做出定格和校正。有前面的铺垫,阅读不存在单词的障碍,这时的注意力就应该转移到单词在文章中的映射上。
6. 托福词汇量多少?
需要达到大约5000个左右才能较好地应对考试。
在托福考试中,词汇是非常重要的一部分,涉及到阅读、听力、口语和写作等各个方面。考生需要熟悉并理解各种词汇的含义、用法和搭配,以便在考试中准确理解和运用。
建议考生在备考过程中,注重扩展词汇量,并结合各种学习资源进行有针对性的复习。可以通过阅读英文文章、报纸、杂志等来增加词汇量,并使用词汇书、单词卡片、在线词汇练习等工具进行词汇记忆和巩固。
此外,还可以参加托福词汇培训班或找到合适的学习伙伴进行词汇学习和练习。通过不断的积累和实践,逐渐提高自己的词汇量,以便在托福考试中取得更好的成绩。
7. 六级650是要的词汇是多少?
这位同学你好,你的问题是6级654要的词汇是多少?
你问的是650分吗?
如果你的6级想考650分,那可是有一定的难度,极度考验你的基础,你基础要非常牢固,并且知识量是非常储备非常充足,并且对做题有一套属于自己的方法,这样你的成绩才会考出高分。
6级词汇要达到5000多甚至6000词汇量越多,对你要做阅读非常有帮助的,四级的词汇要达到4500。
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